В Новошколе завершается декада естественно-научных дисциплин, и финальные дни стали настоящим марафоном знаний и открытий. На открытом уроке по биологии «Пищеварение в ротовой полости» девятиклассники проследили путь пищи с первых секунд, разобрались в роли слюны, ферментов и строения ротовой полости, связав теорию с реальными жизненными ситуациями. 

В 7-х классах на уроках химии ребята углублялись в тему «Химические реакции»: учились различать типы реакций, записывать уравнения, наблюдали превращения веществ и делали выводы о признаках химических изменений. 

Девятиклассники также познакомились с законами геометрической оптики и явлением полного внутреннего отражения: расширили понятийный аппарат, научились самостоятельно проводить опыты, работать с оборудованием, анализировать результаты и формулировать выводы. 

Декада подходит к завершению, но интерес к науке, умение исследовать и делать выводы останутся с нашими учениками и дальше — на уроках и в будущей профессиональной жизни

В Новошколе продолжается декада естественно-научных дисциплин – время ярких экспериментов и увлекательных игр! 

В 9 классе прошел открытый урок, на котором ученики провели лабораторный опыт по получению аммиака и наглядно подтвердили его основные свойства: ребята наблюдали щелочную реакцию среды водного раствора аммиака с помощью индикаторов, а также с помощью аммиачной воды получили осадок гидроксида алюминия, увидев, почему аммиак относят к классу оснований. 

Для учащихся 5–6 классов прошла увлекательная биологическая игра «Найди лишнее», в которой ребята тренировали внимание, логику и предметные знания, а также укрепляли интерес к естественным наукам. Декада естественно-научных дисциплин в Новошколе продолжается – впереди новые эксперименты, игры и открытия!

В Новошколе продолжается декада естественно-научных дисциплин – каждый день приносит ребятам новые впечатления и открытия. 

На мастер-классе по созданию флорариума ученики познакомились с принципами композиции, узнали, какие растения лучше всего чувствуют себя в замкнутом пространстве, и своими руками собрали миниатюрные зеленые экосистемы в стекле. Экологичный дизайн, забота о растениях и художественный вкус соединились в одном творческом занятии. 

Девятиклассники также посетили Межвузовский студенческий кампус: для них была организована экскурсия в лаборатории площадок УУНиТ и Медуниверситета, где школьники увидели современное научное оборудование, узнали о направлениях исследований и примерили на себя будущие профессии в сфере науки и медицины. 

Такие мероприятия помогают ребятам не только расширять кругозор, но и задумываться о выборе образовательной траектории и профессионального пути. 
Декада продолжается, а вместе с ней – эксперименты, экскурсии и новые научные горизонты для наших учеников.